各省（市）、县区教研室（所）、各级进修学校、各重点中学教研室：
目前，我国中小学教研员队伍有将近30万人。他们大多是从有较高业务水平的一线教师中挑选出来的。多年来，教研员在稳定正常教学秩序、执行国家课程计划（教学计划）和教学大纲、加强教学业务管理与指导、组织教改实验、开展教学研究、总结推广教学经验、普及教育科学、提高教师的业务能力等方面做了大量工作，起到了独特的作用。为了加强中小学教研员队伍建设，不断提高教研员队伍整体素质，结合当前课改形势，北京师范大学亚太国际教育培训中心在成功举办了两届全国教研员教科研素养提升高级研修班的基础上，征求了与会的几百名学员与专家意见，修改可操作性更强的培训方案，精选授课专家，特举办“第三届新课程背景下全国教研员教科研素养提升高级研修班”。
一、培训目标：
全面提高中小学教研员的政治思想、职业道德和教研业务的素质和水平，使教研员进一步了解基础教育的现状和改革发展的趋势，明确教研工作的性质和任务，掌握教研工作的基本方法，提高教学研究与教学管理水平，具备现代教育思想和创新精神，更好地胜任新时期教学研究和教学管理工作，并成为具有专家理论水平、教师一线经验、领导管理才能、崇高人格魅力的中小学教师实施素质教育的引领者。
二、培训对象：
各省（市）、县(市、区)在职中小学教研员，主管教学校长、主任，学校教研室主任、学科带头人。
三、培训时间：2008.5.17至5.22（六天）（第四期七月）
四、培训地点：北京师范大学培训
五、内容安排：（来电咨询、传真）
六、报名电话及联系人：010-62200122白老师 62206688金老师 62202253张老师
传真：010—62205166（报名时必须先传来参加人员名单以便安排宾馆）
食宿统一安排，费用自理（餐60元/天，宿/90元/人/天）。参会学员请携带二寸照片两张。
北京师范大学亚太国际教育培训中心
2008年4月
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